Kontak Kami

Jl. Terusan Pesantren No. 102, Sukamiskin Arcamanik 40294 

info@sygmafoundation.org

+62 812 4000 3156

Kategori: Uncategorized

DSC04384
ACARABeritaBerita GambarSekolahUncategorized

Kegiatan Wisuda Tahfidz Al-Quran SMP Bintang Madani Kelas 9

SMP Bintang Madani menggelar acara Wisuda Tahfidz Al-Quran bagi siswa-siswi kelas 9. Acara ini merupakan puncak dari program Tahfidz yang telah dijalani oleh para siswa selama tiga tahun di SMP Bintang Madani, yang bertujuan untuk mencetak generasi muda yang cinta dan hafal Al-Quran.

Wisuda Tahfidz Al-Quran ini memberikan banyak manfaat positif, di antaranya:

  • Meningkatkan motivasi siswa untuk terus menghafal dan memahami Al-Quran.
  • Menumbuhkan rasa kebanggaan dan cinta terhadap Al-Quran di kalangan siswa dan orang tua.
  • Menginspirasi siswa lain untuk mengikuti jejak teman-temannya dalam menghafal Al-Quran.
  • Membangun ikatan yang lebih kuat antara sekolah, siswa, dan orang tua dalam mendukung program pendidikan yang berbasis agama.

Kesimpulan

Wisuda Tahfidz Al-Quran bagi siswa kelas 9 SMP Bintang Madani merupakan momen yang sangat berharga dan penuh makna. Dengan semangat dan dedikasi yang tinggi, para siswa telah berhasil menyelesaikan hafalan mereka dan diharapkan dapat terus menjaga dan mengamalkan Al-Quran dalam kehidupan sehari-hari. Sekolah Bintang Madani berkomitmen untuk terus mendukung dan memfasilitasi program-program yang membangun karakter dan kecintaan terhadap Al-Quran di kalangan siswa.

DSC03298
ACARABeritaBerita GambarSekolahUncategorized

Field Trip SD Bintang Madani ke Garut: Mengunjungi Pabrik Dodol dan Cokelat

siswa-siswi SD Bintang Madani mengadakan field trip ke Garut, Jawa Barat. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan edukatif di luar kelas. Destinasi utama kunjungan adalah pabrik dodol dan pabrik cokelat terkenal di Garut.

Tujuan Kegiatan

Field trip ini dirancang untuk:

  1. Memberikan wawasan tentang proses produksi dodol dan cokelat.
  2. Mengenalkan siswa pada industri lokal dan pentingnya mendukung produk dalam negeri.
  3. Meningkatkan pemahaman siswa tentang proses produksi makanan dari bahan mentah hingga produk jadi.
  4. Menumbuhkan rasa cinta dan kebanggaan terhadap produk khas daerah.

Kunjungan ke Pabrik Dodol

Kunjungan pertama dilakukan ke pabrik dodol legendaris di Garut. Di sana, siswa-siswi mendapat kesempatan untuk melihat langsung proses pembuatan dodol, mulai dari persiapan bahan baku hingga pengemasan. Para siswa diajak berkeliling pabrik dan dijelaskan oleh pemandu tentang:

  • Sejarah dodol Garut dan pentingnya dalam budaya lokal.
  • Bahan-bahan yang digunakan dalam pembuatan dodol.
  • Proses memasak dodol yang membutuhkan kesabaran dan ketelatenan.
  • Tahapan pengemasan hingga siap dijual.

Siswa juga diberikan kesempatan untuk mencoba membuat dodol sendiri dengan bimbingan para ahli, yang tentunya menjadi pengalaman seru dan tak terlupakan.

Kunjungan ke Pabrik Cokelat

Setelah puas belajar di pabrik dodol, perjalanan dilanjutkan ke pabrik cokelat. Di sini, siswa-siswi diajak mengenal lebih dekat proses pembuatan cokelat dari biji kakao hingga menjadi produk siap konsumsi. Kegiatan di pabrik cokelat meliputi:

  • Penjelasan tentang budidaya tanaman kakao dan proses panen biji kakao.
  • Demonstrasi proses fermentasi, pengeringan, dan penggilingan biji kakao.
  • Pengenalan berbagai jenis cokelat dan proses pencampuran bahan untuk menghasilkan rasa yang berbeda.
  • Tur ke area produksi di mana siswa dapat melihat langsung mesin-mesin yang digunakan dalam pembuatan cokelat.

Siswa juga diberikan kesempatan untuk mencicipi berbagai jenis cokelat dan bahkan membuat cokelat bentuk sederhana mereka sendiri.

Pengalaman Berharga

Field trip ini tidak hanya menambah wawasan siswa tentang industri makanan lokal, tetapi juga memberikan pengalaman hands-on yang menyenangkan. Melalui kunjungan ini, siswa dapat melihat secara langsung bagaimana produk-produk khas Garut dibuat dan memahami pentingnya mendukung produk lokal.

Manfaat Kegiatan

Kegiatan ini memberikan berbagai manfaat positif, antara lain:

  • Meningkatkan pengetahuan siswa tentang proses produksi makanan.
  • Mengajarkan siswa tentang pentingnya kerja keras dan ketelatenan dalam menghasilkan produk berkualitas.
  • Mendorong siswa untuk menghargai dan mencintai produk-produk dalam negeri.
  • Memberikan pengalaman belajar di luar kelas yang menyenangkan dan bermanfaat.
DSC02519
ACARABeritaBerita GambarSekolahUncategorized

Kegiatan Outbound TK Bintang Madani di Cantigi Camp

Pengalaman Anak-Anak

Selama kegiatan, anak-anak terlihat sangat antusias dan menikmati setiap tantangan yang diberikan. Mereka saling mendukung dan bekerja sama dalam menyelesaikan setiap aktivitas. Para guru dan pendamping dari Cantigi Camp juga memastikan semua kegiatan berlangsung dengan aman dan menyenangkan.

Manfaat Kegiatan

Kegiatan outbound ini memberikan banyak manfaat positif bagi anak-anak, di antaranya:

  • Meningkatkan kepercayaan diri.
  • Mengajarkan pentingnya kerjasama dan saling membantu.
  • Memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan menyenangkan di luar kelas.

Kesimpulan

Kegiatan outbound di Cantigi Camp menjadi pengalaman berharga bagi siswa-siswi TK Bintang Madani. Dengan semangat dan antusiasme yang tinggi, anak-anak tidak hanya bermain dan bersenang-senang, tetapi juga belajar banyak hal baru yang bermanfaat bagi perkembangan mereka. Sekolah Bintang Madani berkomitmen untuk terus memberikan kegiatan-kegiatan yang inspiratif dan edukatif bagi para siswa.

DSC02347
ACARABeritaBerita GambarSekolahUncategorized

Kegiatan P5 Level 3: Empowering Your Indonesia Culture di Sekolah Bintang Madani

Sekolah Bintang Madani kembali menggelar kegiatan rutin Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Level 3 dengan tema “Empowering Your Indonesia Culture”. Kegiatan kali ini difokuskan pada pengenalan dan pelestarian budaya tari tradisional Indonesia, yang melibatkan partisipasi aktif siswa-siswi dalam menampilkan berbagai tarian khas dari berbagai daerah di Indonesia.

DSC09664
ACARABeritaSekolahUncategorized

Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SD Bintang Madani

Di tengah gencarnya upaya memajukan pendidikan di Indonesia, terutama di tingkat dasar seperti Sekolah Dasar (SD), Karya Tulis Ilmiah (KTI) menjadi salah satu alat yang penting untuk memperkuat proses pembelajaran. SD Bintang Madani, sebagai salah satu lembaga pendidikan yang terdepan dalam menghadirkan inovasi di ranah pendidikan, mengangkat KTI sebagai salah satu aspek penting dalam kurikulumnya. Tidak sekadar sebagai tugas tambahan, KTI di SD Bintang Madani memberikan manfaat yang besar bagi perkembangan intelektual dan keterampilan berpikir kritis anak-anak.

1. Mendorong Rasa Inovatif dan Kreatif

Proses penulisan KTI melibatkan pemikiran yang kreatif dan inovatif. Di SD Bintang Madani, siswa diajak untuk memilih topik-topik yang menarik minat mereka, merencanakan penelitian, mengumpulkan data, dan menyusun hasil temuannya secara sistematis. Melalui proses ini, anak-anak belajar untuk berpikir secara kritis dan mengasah kreativitas mereka dalam menyelesaikan masalah.

2. Memperdalam Pemahaman Materi

Dalam menulis KTI, siswa di SD Bintang Madani dituntut untuk memahami materi secara mendalam. Mereka perlu menggali informasi dari berbagai sumber, menganalisis data, dan menyusunnya dalam bentuk tulisan yang jelas dan sistematis. Proses ini membantu mereka untuk lebih memahami konsep-konsep yang diajarkan di kelas dan mengaitkannya dengan konteks kehidupan sehari-hari.

3. Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis

KTI melatih siswa untuk mempertanyakan, menganalisis, dan mengevaluasi informasi. Di SD Bintang Madani, siswa diajak untuk tidak hanya menerima informasi begitu saja, tetapi juga untuk menguji kebenaran dan relevansinya. Mereka belajar untuk menyusun argumen yang kokoh dan mengambil kesimpulan berdasarkan bukti yang ada. Keterampilan ini tidak hanya bermanfaat dalam konteks akademis, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari.

4. Meningkatkan Kemandirian dan Tanggung Jawab

Proses penulisan KTI mengajarkan siswa di SD Bintang Madani untuk menjadi lebih mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugas-tugas yang diberikan. Mereka belajar untuk mengatur waktu, melakukan riset secara mandiri, dan menyelesaikan proyek dengan penuh tanggung jawab. Hal ini membantu mereka untuk mengembangkan kemampuan manajemen diri yang penting untuk sukses di masa depan.

5. Memupuk Sikap Ilmiah

KTI juga membantu siswa di SD Bintang Madani untuk memupuk sikap ilmiah. Mereka belajar untuk menjadi peneliti yang cermat, teliti, dan objektif dalam mengumpulkan dan menganalisis data. Sikap skeptis dan terbuka terhadap ide-ide baru juga ditanamkan melalui proses penulisan KTI ini.

Dengan memperhatikan manfaat-manfaat tersebut, tidak mengherankan jika Karya Tulis Ilmiah menjadi salah satu kegiatan yang sangat didorong di SD Bintang Madani. Melalui KTI, siswa tidak hanya belajar untuk memahami materi secara mendalam, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan dan sikap yang penting untuk kesuksesan di masa depan.

DSC02250
ACARABeritaSekolahUncategorized

Recap Program CEKATAN “Design Thinking”

  1. Pembukaan dan Pengenalan Design Thinking: Kegiatan dimulai dengan sesi pembukaan di mana peserta diperkenalkan dengan konsep dan prinsip dasar Design Thinking. Materi ini disampaikan dengan cara yang interaktif dan mengundang partisipasi dari peserta.

  2. Workshop: Tahap-tahap Design Thinking: Peserta diberikan pemahaman mendalam tentang tahap-tahap dalam proses Design Thinking, termasuk pengamatan, pemahaman, pembuatan persona, ideasi, prototyping, dan pengujian. Setiap tahap dibahas secara terperinci dengan contoh aplikasi praktis.

  3. Studi Kasus dan Diskusi: Sejumlah studi kasus tentang implementasi Design Thinking dalam berbagai konteks disajikan kepada peserta. Ini diikuti dengan sesi diskusi untuk menganalisis faktor keberhasilan dan tantangan yang dihadapi dalam menerapkan pendekatan ini.

  4. Latihan Praktis: Peserta diajak untuk terlibat dalam latihan praktis di mana mereka menerapkan konsep-konsep Design Thinking untuk menyelesaikan tantangan atau masalah yang diberikan. Ini memberikan kesempatan bagi peserta untuk merasakan secara langsung bagaimana pendekatan ini dapat menghasilkan solusi kreatif dan inovatif.

  5. Presentasi Hasil: Setelah sesi latihan, setiap kelompok peserta diminta untuk mempresentasikan hasil kerja mereka. Ini memungkinkan mereka untuk berbagi ide, belajar dari satu sama lain, dan menerima umpan balik dari fasilitator dan peserta lainnya.

  6. Pemantapan Pengetahuan: Kegiatan ditutup dengan rangkuman singkat tentang konsep-konsep utama yang telah dipelajari selama workshop, serta penekanan pada pentingnya menerapkan prinsip-prinsip Design Thinking dalam konteks sehari-hari.

flyer ppdb omni 2
ACARABeritaSekolahUncategorized

PPDB SMA BM OMNI 2024

SMA BM Omni adalah salah satu sekolah swasta di Kota Bandung yang memfasilitasi siswa untuk bertumbuh dan mengembangkan keunikan minat dan bakatnya.

Kegiatan pembelajaran yang beragam sesuai keunikan potensi yang dimiliki dalam mencapai visi menjadi pemimpin dan entrepreneur masa depan yang unggul dan mandiri berbasis Qur’an.

Mari bergabung bersama SMA BM Omni

Nourishing Your Potential Uniqueness

DSC02123
ACARABeritaSekolahUncategorized

Lomba Ramadhan SD Bintang Madani

eceriaan Lomba Ramadhan di SD Bintang Madani! Dari Fashion Show Ramadhan yang kreatif hingga lomba Tasmi antar kelas yang penuh semangat.🌟🔍

DSC02034
ACARABeritaSekolahUncategorized

Tarhib Ramadhan SD Bintang Madani

Suasana tarhib Ramadhan di SD Bintang Madani dipenuhi dengan cerita-cerita hikmah yang menginspirasi, membawa siswa-siswi pada perjalanan ke dalam nilai-nilai suci Ramadhan. 📚🌙

DSC01708
ACARASekolahUncategorized

Mitigasi Bencana Kebakaran SD Bintang Madani

SD Bintang Madani bersinergi dengan Damkar Kota Bandung dalam upaya mitigasi bencana kebakaran. Bersama-sama, mereka menanamkan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa, memastikan bahwa generasi muda siap dan tahu cara memadamkan api dengan benar tanpa panik.